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[小学数学] 女娃，小学5年级数学越来越差，不喜欢思考，真心求教该怎么办，怎么引导

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发表于 2020-11-11 13:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 上海
之前的数学水平不太稳定，大都是中上水平，5年级了，数学测验开始有合格了，应用题最后一道分几小题结合生活，很灵活，往往都不会或是做错，如果别的应用题再错一道，应用部分就是合格了，然后其他错误就是各种看错，搞错，现在5年级用答题卡了，bd两个字母答案还抄错。不喜欢动脑筋，应用题头两 遍读了是不思考的，到第三遍没法再拖了，才开始提笔思考。错题十有八九下次仍然要错，观察过她被语文和英语还算可以，可到了数学就是做过的题没有印象。老师也反映上课时会走神的，不知道该拿她怎么办了，这种情况还怎么弄？
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发表于 2020-11-11 13:25 | 显示全部楼层 来自： 上海
我们二年级也是同样的问题，不自己思考，题目读完就“XX，我不会”。
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发表于 2020-11-11 14:06 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
通过我家俩孩子对比，爱不爱思考，天生的。说明不是读书的料，兴趣点不在那儿。
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发表于 2020-11-11 14:07 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
告诉他：不会就对了，做作业就是要从不会到会，考试才是问他会不会的，作业不会就看教程课本，慢慢研究，不要急，不要贪快，数学是靠自己琢磨的。
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发表于 2020-11-11 14:26 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
我家女娃也是这样，现在三年级，已经明显感觉数学是将来拖后腿的了。只要难一点的题，就喊我们，自己沉不下心来思考
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发表于 2020-11-11 14:36 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
别着急，到初中的数学更难，高中基本只能及格。勉强上了大学，微积分老是不及格！过来人飘过...
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发表于 2020-11-11 14:43 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
是这样的，到了家里就不肯动脑子，需要直接告诉他解题思路。但即使这样，还被选上分层教育A班。不知道这样下去会不会迟早被淘汰出来
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发表于 2020-11-11 14:56 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 四川成都
直接分班的？牛
培养兴趣真的好难
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发表于 2020-11-11 15:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
女娃颜值高就是正义。
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 楼主| 发表于 2020-11-11 15:33 | 显示全部楼层 来自： 上海
哎，如果你对她没要求，她也会逐步降低对自己的要求，难道就真的放任她，随她去了？
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发表于 2020-11-11 15:35 | 显示全部楼层 来自： 上海
同样是女娃，数学也是越来越差，不喜欢计算，不喜欢动脑筋，真是担忧，到了初中怎么办。
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发表于 2020-11-11 15:36 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
女娃学好数学难啊
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发表于 2020-11-11 15:38 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
从小就得管，步步跟着…

多鼓励，多正面评价，
有信心才能做得好事情…
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发表于 2020-11-11 15:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海长宁区
我们男娃也是不爱思考 还自以为很聪明 楼主女儿的问题 我们都有 语文英语还可以 我现在都是跟他一起刷题 一起攻克难题 让他讲解题思路给我 我假装不会做 让他教我 然后每天几道题 想培养数学兴趣 不知道有没有用
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发表于 2020-11-11 15:53 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
boldness 发表于 2020-11-11 14:56
直接分班的？牛
培养兴趣真的好难

已经三年级了，应该是老师从这几年的表现情况分的班。分班了他也没告诉我，还是前几周我自己跟数学老师微信问在校表现，老师跟我说的。等他回来问他还说对呀，我这么优秀当然分在A班了。但我一直认为自驱力才是决定他能否走得长远。很担忧他这样下去不多久又要被淘汰出来。他平时在家的主动性根本没有，连班主任语文老师都说他对自己没要求，马马虎虎过得去他就满足了。但我们这样的双职工家庭，根本做不到一直在后面鞭策着
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发表于 2020-11-11 16:21 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
循循诱导吧
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发表于 2020-11-11 16:31 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 浙江杭州
5年级 整理错题本了
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发表于 2020-11-11 16:45 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
错题本经常拿出来看，做各式各样的题，一个题型最多做2次，会的一律划掉不做
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发表于 2020-11-11 17:29 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
哪类学校？反正公立小学最简单的就是数学，减负减的基本只剩下各种计算了-_-||
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发表于 2020-11-11 17:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
可能就是单纯不喜欢数学呗
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发表于 2020-11-11 18:19 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
还是不喜欢数学呀，要正确引导，只有喜欢数学老师上的课，才会喜欢数学，家宝是不是不喜欢这个老师？
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发表于 2020-11-11 19:25 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
我们也5年级，也女娃，正好相反，3门里最喜欢数学，但是只是喜欢，不是拔尖的好，属于一年比一年进步的那种，1，2年级很普通，4，5年级差不多前10-20%那种，我发现对数学的新知识点接受起来很快，但是最后的拓展题经常还是做不出的，所以智商最多算中上，我对她要求也不高
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发表于 2020-11-11 20:42 | 显示全部楼层 来自： 重庆
我家有一初三的女娃，数学一直磕磕碰碰过来的，现在初三反而越来越有进步，她自己总结的是不能有畏难情绪，越难越要做。我以前一直担心她的数学，现在能放心了。
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发表于 2020-11-11 20:43 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
基础扎实的前提下，课外兴趣适当引导，做点思维题
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发表于 2020-11-11 21:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
娃就这种脾气能咋办。有人就是不喜欢数学，所以不愿意思考很正常啊
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发表于 2020-11-12 06:00 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
beib003 发表于 2020-11-11 20:42
我家有一初三的女娃，数学一直磕磕碰碰过来的，现在初三反而越来越有进步，她自己总结的是不能有畏难情绪，越难越要做。我以前一直担心她的数学，现在能放心了。

真好啊，我家目前六年级最担心的也是数学。
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发表于 2020-11-12 08:42 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 江苏
我们数学忽上忽下的，也开始担心家中女娃的数学了。
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csvqr
发表于 2020-11-12 11:02 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
数学真是和智商有关
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发表于 2020-11-12 11:04 | 显示全部楼层 来自： 上海徐汇区
同求，一样没有办法我家娃现在是二年级
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发表于 2020-11-12 11:32 | 显示全部楼层 来自： 上海
大概率要转战体制外了中国的教育制度对于数学学渣很不友好
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meow
发表于 2020-11-12 11:47 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 浙江温州
ningyuanshuwu 发表于 2020-11-11 14:06
通过我家俩孩子对比，爱不爱思考，天生的。说明不是读书的料，兴趣点不在那儿。

我也觉得饿 紫薯紫薯
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发表于 2020-11-12 16:18 | 显示全部楼层 来自： 上海
自驱力 没错
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发表于 2020-11-12 16:29 | 显示全部楼层 来自： 上海
五年级，男娃。开学后最基础的练习册都是D，对着课本问才知道根本没听老师讲。恶补后期中计算A，然而应用题答非所问考了C，答曰：题目太长的读起来太麻烦了，随便猜猜问题就做了。
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发表于 2020-11-13 01:34 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
ningyuanshuwu 发表于 2020-11-11 14:06
通过我家俩孩子对比，爱不爱思考，天生的。说明不是读书的料，兴趣点不在那儿。

好像这个问题要重视
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发表于 2020-11-13 10:50 | 显示全部楼层 来自： 中国
对数学我也隐隐的担忧，目前四年级成绩还在前列，但已经不止一次的说所有科目里最讨厌数学。其中有老师的原因也有学科本身的原因。 所以现在也想不好是继续课外浅奥还是回到校内扎实基础。  主要是初中想考民办的，浅奥似乎也是必须。
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